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11月5日下午，学校2024-2025-1第二次教学工作例会在行政楼2302会议室召开。副校长崔中山出席会议。

会上，崔中山副校长为杨林教授颁发了学校专家聘书。杨教授以《落实OBE理念 培养核心能力》为题作了专题辅导。他强调，OBE理念不仅关注学生的学习结果，更强调通过明确、可衡量的学习成果来指导教学实践，从而提升学生的整体学习效果。他指出，在应用OBE理念时，教师需要明确学生的学习目标，并根据这些目标设计教学内容、教学方法和评估方式。同时，教师还需要关注学生的学习过程，利用及时、有效的反馈机制帮助学生实现学习目标。此外，杨教授还分享了他在教学实践中应用OBE理念的成功案例，展示了如何通过OBE理念来优化课程设计、提升教学质量和学生的学习效果。

随后，教务处对近期相关工作开展情况进行了通报，并对近期有关工作作出安排部署。

崔中山副校长强调，对于教学工作的重要性和紧迫性，大家要进一步提高认识，加强协作，确保教学质量和效果。同时，他就做好下一步工作提出三点要求：一要深入思考学院规范与资源配置，完善管理架构与规章制度，明确建设方向、架构布局、模式创新及特色发展路径。二要高度重视合格评估对于教学工作的基本要求。各二级学院应以合格评估为标准，强化教学环节的规范性，致力于教学质量的全面提升。三要重点关注显性成果的谋划与培育。各二级学院需系统性地规划和推进显性成果的培育，进一步促进专业本身及学院整体发展。

本次会议由教务处处长李红平主持，各二级学院负责人，评建办、教务处等部门负责人参加会议。

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